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        中央黨校中央和國(guó)家機(jī)關(guān)分校
        中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨校

        聚焦實(shí)訓(xùn)謀創(chuàng)新 “以小見大”提質(zhì)效

        中國(guó)人民銀行黨校

        2024年09月24日14:41

        圍繞中心、服務(wù)大局,是黨校事業(yè)必須始終堅(jiān)持的政治站位,是踐行黨校初心的必然要求。中國(guó)人民銀行黨校始終堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心,堅(jiān)持聚焦總行黨委中心任務(wù),找準(zhǔn)黨校工作與總行黨委中心任務(wù)的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn),緊扣具體實(shí)踐、緊貼工作實(shí)景,以小見大,創(chuàng)新開展教學(xué)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高黨校教育培訓(xùn)成效。

        以“小切口”展現(xiàn)“大格局”。天下大事必作于細(xì)。要突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn),提升培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性,需要精選角度,以“小切口”來(lái)展現(xiàn)大格局。為提升干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),我校以開展課題調(diào)研為切口,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),組織主體班學(xué)員圍繞貫徹落實(shí)中央金融工作會(huì)議精神,緊密結(jié)合當(dāng)前中國(guó)人民銀行熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作,聚焦現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,組建多個(gè)課題組深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)研,運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,形成了一批政治性、理論性、專業(yè)性較強(qiáng)的課題研究報(bào)告,并報(bào)送有關(guān)司局參閱,積極貢獻(xiàn)黨校力量。為幫助學(xué)員提高黨性覺悟,增強(qiáng)拒腐防變能力,我校以開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為切口,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入培訓(xùn),堅(jiān)持專題輔導(dǎo)與示范領(lǐng)學(xué)相結(jié)合,打造深學(xué)細(xì)悟理論課堂;堅(jiān)持原文學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,打造沉浸式實(shí)踐課堂;堅(jiān)持交流研討與檢視剖析相結(jié)合,打造學(xué)學(xué)相長(zhǎng)互動(dòng)課堂,將黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行,教育引導(dǎo)學(xué)員忠實(shí)踐行金融工作的政治性、人民性,為央行事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。為履行好為黨獻(xiàn)策的黨校初心,我校以挖掘?qū)W員“富礦”為切口,創(chuàng)新學(xué)員參與決策咨詢的機(jī)制,組織各培訓(xùn)班次開展“我向黨委獻(xiàn)一策”活動(dòng),圍繞建設(shè)現(xiàn)代中央銀行制度、金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面收集整理意見建議,為總行黨委作出決策提供參考,切實(shí)彰顯黨校的獨(dú)特價(jià)值。

        以“小案例”闡釋“大道理”。案例教學(xué)能激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)員分析解決問(wèn)題的能力,更能闡釋清楚背后的大道理,是開展實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)的重要方式。今年,首次在青年黨員干部培訓(xùn)班中探索開展案例研討活動(dòng),把實(shí)踐中鮮活生動(dòng)的小案例及時(shí)運(yùn)用到培訓(xùn)中。結(jié)合央行中心工作,遴選出“有序化解中小銀行風(fēng)險(xiǎn)”“穩(wěn)妥下調(diào)存量房貸利率”兩個(gè)案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,由學(xué)員擔(dān)任主講人,介紹案例相關(guān)情況,提出研討問(wèn)題,組織全體學(xué)員對(duì)案例開展討論交流,幫助學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)政策制定與實(shí)施背后的科學(xué)理論邏輯和重大政治考量,提升學(xué)員運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力。開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),將案例式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)融于一體,組織青年黨員干部培訓(xùn)班學(xué)員赴浙江省委黨校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),情景體驗(yàn)嘉興南湖“紅船精神”,圍繞“八八戰(zhàn)略”實(shí)地參觀杭州未來(lái)科技城、傳化集團(tuán)、杭州市黨群服務(wù)中心等地,學(xué)習(xí)浙江生動(dòng)的實(shí)踐案例,使全體學(xué)員在學(xué)習(xí)中思考,在思考中升華,感悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在浙江的萌芽和實(shí)踐。開展“融苑訪談”活動(dòng),在2024年舉辦的春季學(xué)期主體班中,組織學(xué)員圍繞對(duì)本單位發(fā)展和自身成長(zhǎng)具有積極影響的黨史故事、奮斗歷程、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、模范事跡等,開展訪談交流,通過(guò)互學(xué)互鑒,教育引導(dǎo)學(xué)員做傳承紅色金融基因、續(xù)寫紅色金融新篇的積極傳播者和模范踐行者。

        以“小崗位”彰顯“大作為”。“以學(xué)促干”是塊“試金石”,黨校培訓(xùn)的成效需要學(xué)員在工作崗位履職成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)。為此,我校積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),搭建平臺(tái),組織學(xué)員充分交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),使不同崗位、不同地域、不同經(jīng)歷的干部能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,善于擔(dān)當(dāng)作為。堅(jiān)持“干而論道”,每期班開學(xué)伊始,開展“學(xué)在南口”——黨校往期優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),邀請(qǐng)往期優(yōu)秀學(xué)員代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交流和互動(dòng),從學(xué)員的視角分享黨校學(xué)習(xí)心得,突出學(xué)用結(jié)合,通過(guò)往期優(yōu)秀學(xué)員講述扎根基層崗位,如何以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)開展工作實(shí)踐,促使學(xué)員切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新時(shí)代央行履職的強(qiáng)大動(dòng)力。發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,讓懂政策的人講政策、有經(jīng)驗(yàn)的人談經(jīng)驗(yàn)、會(huì)方法的人教方法,在青年黨員干部培訓(xùn)班舉辦“身邊的榜樣”先進(jìn)典型報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)本期培訓(xùn)班先進(jìn)典型學(xué)員代表,分別圍繞志愿服務(wù)、履職建功、鄉(xiāng)村振興、廉潔自律、援派感悟等方面進(jìn)行主題發(fā)言和互動(dòng)交流。通過(guò)先進(jìn)典型的真摯情感、生動(dòng)事例、深刻見解,展示出央行青年不忘初心使命,立足本職、擔(dān)當(dāng)作為的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì),激勵(lì)全體學(xué)員積極向榜樣學(xué)習(xí),為央行事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展再建新功。

        (供稿人:涂慶)

        (責(zé)編:孔舸洋、趙品)